常见问题解答

列出3个常见问题.

• STArtSmart程序是做什么的?

  STArtSmart项目有三个组成部分:一个课后自习室, 个性化的建议, 以及组织能力的课堂教学.
  
  

  课后自习室从3:30开到5:15, 周一到周四在Parrott图书馆查表格一和表格二，在TL-306查表格三, B, 和一个. 欢迎各种形式的男生. 当男孩们来到STArtSmart, 他们应该签到, 把他们的作业书拿出来检查, 然后开始安静地工作. Mr. 休斯敦或其他老师将检查他们的作业簿，并与他们谈论他们即将要做的工作. 其他老师也会在现场回答任何家庭作业问题. STArtSmart被设计成一个安静的, 有组织的环境，使男孩可以在回家前完成大量的作业.
  
  

  如果一个男孩在任何特定的学术科目或学习技能领域需要个性化的建议, 学生的班主任或家长可以安排学生与老师见面. 在休斯敦的STArtSmart的课后时间寻求帮助. 男孩们也被鼓励积极主动，自己寻求帮助. 该项目帮助学生提高学习技能, 它还为短期和长期任务提供一对一的规划, 测试准备, 准备期中考试和期末考试.
  
  

  STArtSmart的类内组件包括与单个类或咨询小组一起工作, 应班主任/辅导员的要求, 关于不同的组织问题:记笔记, 如何为特定的考试学习, 批判阅读, 时间管理(包括使用作业簿), 目标设定, 整理储物柜空间, 等.

• 如果我想让我的儿子在下午参加STArtSmart，程序是什么?

  STArtSmart无需预先注册. 任何男孩都可以来参加这个项目. 所有中三至中二的男生都可以参加. 男孩不需要一直待在那里, they are free to come and go as they please; however, 他们被鼓励留到做完作业为止.
  
  

  而男孩则不需要任何推荐, 班主任老师和辅导员通常会让男孩们专门去和Mr. 休斯顿的个人主题. 家长也可以联系Mr. 休斯顿(erl_houston@pratiqueactuelle.com)在特定的科目或学习技巧上为他们的儿子安排帮助.

• STArtSmart每月的重点是什么?

  每个月, STArtSmart每月都有一个重点，旨在提高人们对某些重要学习技巧的认识, 比如考试准备, 参加多项选择题测试, 时间管理.